Plantea Alejandro Mojica fortalecer salud mental desde las escuelas
5 de Octubre.- Ante
situaciones de violencia y conductas extremas que involucran a jóvenes, el
coordinador de la Junta de Gobierno y Coordinación Política, Alejandro Mojica
Narvaez consideró necesario fortalecer las acciones de prevención y atención de
la salud mental desde las primeras etapas de formación, particularmente en las
escuelas, donde niñas, niños y adolescentes permanecen gran parte de su tiempo.
“Tenemos
que ponernos en los pies de un joven, ¿qué está pensando, ¿qué está sintiendo
para cometer un homicidio? ¿Qué es lo que no se está atendiendo adecuadamente
en nuestros jóvenes, en nuestros niños, para que vayan a realizar situaciones
extremas como estas?”, reflexionó el legislador.
Mojica
Narvaez señaló que estos hechos deben llevar a una reflexión profunda sobre lo
que como sociedad se está haciendo para detectar y atender oportunamente las
problemáticas emocionales de las nuevas generaciones, por lo que consideró que
la prevención debe comenzar desde edades tempranas y mantenerse durante la
adolescencia.
Explicó
que, así como durante el Mes Amarillo se hizo énfasis en la prevención del
suicidio, es importante observar las distintas etapas de la vida y los factores
que pueden generar situaciones de crisis. “Tenemos que trabajar entonces en las
edades anteriores, en las niñas y en los jóvenes, de secundaria, cuando llegan
a la pubertad, todo cambia; secundaria, preparatoria y profesional”, expresó.
El
diputado destacó que la salud mental y emocional debe abordarse de manera
integral dentro de los planteles educativos, involucrando no solamente a los
estudiantes, sino también a madres y padres de familia, así como a maestras y
maestros.
“Ahí
están de lunes a viernes gran parte del tiempo y ahí se puede hacer este
trabajo integral de salud mental, de salud emocional, que sea con padres de
familia, con alumnos, con las niñas, niños y jóvenes y también con las maestras
y maestros”, puntualizó.
Consideró
que contar con esquemas permanentes de orientación, capacitación y
acompañamiento permitiría fortalecer las herramientas emocionales de niñas,
niños y jóvenes para enfrentar las diferentes circunstancias que se presentan a
lo largo de la vida.
Finalmente,
afirmó que la prevención requiere un esfuerzo conjunto y permanente, ya que la
vida presenta momentos difíciles y es necesario que las nuevas generaciones
cuenten con herramientas para afrontarlos.
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